Azmi, J. ., Erawadi, E., & Nasution, F. (2026). Pengembangan Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Metacognitive Learning untuk Mengoptimalkan Kompetensi Self Regulated Learning Siswa Abad 21 di UPTD SD Negeri 33 Bangai Kecamatan Torgamba Kabupaten Labuhanbatu Selatan. At-Tadris: Journal of Islamic Education, 5(2), 244 – 258. https://doi.org/10.56672/fash6f20